CO SŁUCHAĆ U WAŻEK? - Grupa 2.

Ostatnie dwa tygodnie minęły nam pracowicie.

Poczuliśmy już pierwsze promienie słońca i powiew wiosny dzięki czemu dostaliśmy mnóstwo pozytywnej energii. Co za tym idzie zaczęliśmy robić wiosenne porządki w naszej sali. Jakby nie było jesteśmy współodpowiedzialni za jej wygląd.

Pierwsze w ruch poszły krzesełka. Zmieniliśmy ich ustawienia w celu większej integracji z kolegami i koleżankami - wiadomo, warto poznać bliżej każdego. Wymieniliśmy zabawki. Do sali wjechała też nowa szafka, a na jej półkach stoją elegancko ustawione segregatory - jest to miejsce w której będziemy przechowywać nasze dotychczasowe prace plastyczne, a co więcej wkładamy je tam samodzielnie. Tacy jesteśmy sprytni!

Aaa i żeby było sprawiedliwe, każdy wylosował sobie kolor segregatora sam. W woreczku były numerki od 1-20 i każdy segregator odpowiadał liczbie z karteczki - w dopasowaniu numerka do segregatora towarzyszyło mnóstwo ekscytacji „Jaki będę miała kolor?' Czy będzie to czerwony? O mam niebieski, ale super!”.

Jak widać, każdy był zadowolony, a to najważniejsze. Z dydaktycznej części poznaliśmy marcowe szaleństwa pogodowe, a że jesteśmy ciekawskimi dziećmi poszliśmy o krok dalej, ponieważ zaciekawił nas proces krążenia wody w przyrodzie. Zrobiliśmy nawet pewnego rodzaju doświadczenie, które jest z nami do tej pory i wisi na naszym oknie. Efekt skraplania i możliwości tworzenia deszczu bardzo nam się podoba. Już teraz wiemy, że nie wolno brudzić wody i wyrzucać do niej śmieci, ponieważ wszystko później do nas wraca w postaci deszczu.

Co do deszczu ćwiczyliśmy nasze płucka dmuchając kolorowe cekinowe kropelki. Deszczowa wichura to przy nas pikuś :) 

Świat przyrody jest dla nas bardzo fascynujący, dlatego w przedszkolnym ogrodzie poszukiwaliśmy pierwszych oznak wiosny - już są! Chyba każdy czeka na moment, aż będzie ciepło i będzie można szaleć na placu zabaw bez tylu warstw ubrania :)

W tym tygodniu zamieniliśmy się w ogrodników, poznaliśmy nazwy narzędzi ogrodniczych i niektórych kwiatów. Przygotowaliśmy też fasolki, które już niedługo będą kiełkować, a wkrótce będziemy mogli je zasadzić w donicach w naszej sali. Ciekawe co z tego wyrośnie? A może powtórzy nam się historia jak z bajki o "Jasiu i magicznej fasoli"?

Pozostaje nam tylko cierpliwie czekać!

• Dziękujemy pięknie Rodzicom Kalinki za gry! Nasze półki pękają w szwach! Jesteśmy bardzo dumni z naszej zabawkowej kolekcji i pięknie o nią dbamy.
• Starszakom z Grupy 4 „Motylki” bardzo dziękujemy za udostępnienie tac do zabaw piaskiem kinetycznym!