ZEBRA. Plan Daltoński- praca z instrukcją – Gr. 3 – Bączki -

W tym tygodniu wprowadziliśmy również jeden z elementów Planu Daltońskiego - pracę z instrukcją gdyż doskonale przyzwyczaja ona dzieci do samodzielnej pracy, umożliwia pracę we własnym tempie i uczy działania według planu.

Zastosowaliśmy następujące kroki przy tworzeniu tego zadania:

Instrukcja powinna się składać z 6 – 8 kroków.
Instrukcja musi być zrozumiała dla dzieci.
W pierwszym etapie pokazujemy jakie materiały będą nam potrzebne, a w kolejnych jak wykonać pracę w tym przypadku zebrę.
Ostatni krok w instrukcji to efekt końcowy pracy plastycznej.

W kręgu zostały omówione etapy powstawania pracy plastycznej, wyznaczonym miejscu zostały przygotowanie materiały potrzebne do wykonania tego zadania oraz została stworzona przestrzeń, gdzie dziecko w spokoju mogło pracować samodzielni – są to niezbędna warunki sprzyjające efektywnej pracy przedszkolaków. Bączki patrząc na zdjęcia w instrukcji, która krok po kroku podpowiada im jak wykonać zadanie tworzyły swoją zebrę.

Wykonanie przepięknej zebry zgodnie z instrukcją obrazkową i w wybranym przez siebie czasie okazało się dla naszych Bączków wspaniałą zabawą. Każdy pracował samodzielnie, choć jak widać na zdjęciach niektórzy pracowali w parach lub małych zespołach i rozwijali dodatkowo współpracę.

Niezwykle miło było obserwować, jak przedszkolaki przygotowują sobie stanowisko pracy, jak wybierają elementy oraz sprawdzają, czy mają wszystko, co potrzebne. Powstały wspaniale zebry każda inna i każda piękna. Do tej formy powstawania prac plastycznych będziemy wracać. Brawo Bączki!

Plan Daltoński to kierunek naszego przedszkola, więcej o nim tutaj: